L’Eseis, un des organismes de formation en Alsace habilité à délivrer le CNIA, propose des réunions d’information en présentiel et distanciel pour présenter cette certification et son offre de formation.
L’Université de Strasbourg organise un webinaire pour présenter les formations qu’elle propose sur l’autisme, notamment le nouveau Certificat National d’Intervention en Autisme (CNIA) et le Diplôme d’Université sur les troubles du spectre de l’autisme.
Depuis janvier 2021, un Dispositif d’Autorégulation (DAR) à destination des enfants avec TSA a été mis en place à l’école élémentaire Brant de Colmar.
La Maif organise une conférence pédagogique et interactive grand public en partenariat avec l’association “Autismes aujourd’hui” à Strasbourg (en webconférence).
Suite à un appel à candidature mené par le GNCRA, deux organismes de formation ont été habilités à délivrer le CNIA en Alsace : l’École Supérieure Européenne de l’Intervention Sociale et l’Université de Strasbourg.
Dans le cadre d’un travail de thèse réalisé à l’Unistra et au LISEC sous la direction de la professeure Céline Clémént, un appel à candidature est lancé pour recueillir les témoignages de personnes ayant obtenu un diagnostic de TSA sans déficience intellectuelle à l’âge adulte…
L’Unistra propose un webinaire sur la psychoéducation parentale dans les troubles du comportement à destination des professionnels avec la professeure en psychologie et sciences de l’éducation Céline Clément.
Le centre d’excellence STRAS&ND (Strasbourg Translational Research on the Autism Spectrum & Neurodevelopmental Disorders) propose en replay les interventions du professeur Laurent Mottron organisées les 10 et 11 décembre 2020 dans le cadre des journées STRAS&ND.
A l’occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme, l’association “Autismes aujourd’hui” propose l’action “Challenge des coeurs bleus”
A l’occasion de la journée mondiale de sensibilisation à l’autisme du 2 avril prochain, le réseau @spirit organise une rencontre en ligne avec des témoignages de personnes avec autisme sans déficience intellectuelle.